Ganó la LISTA 1: "Área Informática : Compu-Sala"

Después del escrutinio, surgió como ganadora, la lista 1, con más del 45% de los votos.

¿Quieren saber cómo llegamos a esto?
El día viernes 7/09/07 nos reunimos 6º y 7º en el patio. Armamos las frases. La más votada pasaría a ser el nombre de la sala de computación. Cada equipo debió defender su frase realizando la plataforma electoral (por qué la deberían votar)
El lunes 10 fuimos a la sala de computación y diseñamos los volantes publicitarios, las boletas y el padrón electoral, compuesto por los nombres de los chicos de 4º a 7º.
El 19, en la biblioteca. Cada lista eligió sus fiscales (quiénes controlan los votos) y los fiscales generales. Hicimos dos carteleras, una para afuera y otra para el patio.
El 20, un integrante de cada equipo pasó por las aulas de 4º y 5º para contarles de qué se trataba el proyecto, hizo la campaña publicitaria y los invitó a votar junto con sus familias.
El 27 de 16 a 17 horas se realizó la votación. Todos nos sentíamos muy nerviosos. Los cuartos oscuros eran las aulas de 7º, 6º y música. Había una larga cola de adultos esperando para votar. Las mesas de 6º y 7º no tenían muchos chicos votando ya que estos estaban cumpliendo funciones como fiscales y fiscales generales. Tampoco habían muchos de 5º votando, la de 4º fue la excepción. Tenía una larga cola desde el aula de música hasta pasar el escenario. Durante la votación preguntamos: ¿Qué le pareció la actividad y la creatividad de los chicos?
- Sra. Nora, directora de la escuela “Excelente, muy buena, muy bien organizada, tomada con responsabilidad”
- Susana Tomassini, mamá de 7º, respecto a la frase “Son originales”
- Alexander Tinta, alumno de 4º “Está buena la votación para ponerle un nombre a la sala de computación, porque lo necesita”
- Nidia, mamá de 7º B “Me parece muy bien que los chicos se interesen en esto”
- Adriana, maestra de 3º B, “Me parece una idea buena para descubrir el mundo de los adultos”
El 28/09 a las 3:50, subimos a la biblioteca, con gran nerviosismo y emoción, abrimos las urnas y contamos los votos. Luego hicimos el escrutinio (recuento de votos).
Así fue como nombramos a la sala de computación y aprendimos lo que es una votación, participando de la misma.